Aquest power point ens permetrà d'ampliar el que sabem sobre els neologismes i els manlleus. Amb tot, caldrà seguir les explicacions dels professors per tal d'esbrinar què és important i què és secundari:
VALENCIÀ 2n ESO
dissabte, 5 d’octubre del 2013
TEMA 2. ORTOGRAFIA: APOSTROFACIÓ i GUIONET
1. APOSTROFACIÓ
Teoria i exercicis:
http://llenguacat.wikispaces.com/file/view/EXERCICIS+D'APOSTROFACI%C3%93_REFOR%C3%87.pdf
Exercicis i autocorrecció:
http://www.mariainmaculada.es/valencia/RECURSOS/apostrof.htm
2. GUIONET
1.
Escriu el guionet on calga
Ex
ministre, sots tinent, vice president, sub secretari, tele ruta,
infra dotat, pica soques, cara rodó, ning ning.
2.Escriu
els pronoms febles darrere el verb.
banc
hispànic i americà: banc
hispano.....................................
cultura
grega i romana: cultura grecio .....................................
afer
social i polític: afer sòcio ...................................
3.Escriu amb
lletres els números següents:
1.(41)
...........................................................
2.(302)
.........................................................
3.(27)
...........................................................
4.(2001)
......................................................
5.(2428)
......................................................
4.Canvia
el nombre de les frases següents
a) Escriu
en singular els mots entre cometes de la frase:
Els
nens, “emporteu-vos-els” al parc zoològic.
b) Escriu
en plural els mots entre cometes de la frase:
Del que ha passat, “fes-me’n” cinc cèntims.
5.
Escriu guionet, ajunta o manté
separats els mots de les frases següents:
1.
El vent va girar cap el nord oest.
2.Durant
dos anys va ser vice president de la institució.
3.Va
actuar com un autèntic poca vergonya.
4.El
nen va fer xip xap dins el bassal.
5.El
pintor es va fer molts auto retrats.
6.S’ha
creat una associació jordano palestina.
7.Abans
d’ahir vaig portar a arreglar el para xocs del cotxe.
8.A
la Núria, li van robar el porta monedes.
9.L’ex
secretari ha dit, avui, adéu siau als seus companys.
10.
Cal distingir diversos sub grups en aquesta espècie.
6.
Escriu el guionet o l’apòstrof als mots entre parèntesis
1.(Se)
(en) van ....................................avui cap a Roma.
2.(Me)
(els) deixarà ............................ demà, els llibres.
3.(Me)
(el) ofereix .............................. de grat, el cotxe.
4.(Se)
(us) veu ......................................molt alegres.
5.
Porta (me) (el) ................................. quan puguis.
6.(Se)
(en) aniran ................................ demà, cap a Londres.
7.
Vol treure (se) (els) ........................... de sobre.
8.(Te)
(ho) dic ....................................... de debò.
9.(Me)
(la) intentaré aprendre ............................... la lliçó.
10.(Te)
(els) has (de) emportar ................................ d’aquí.
11.
Cal emportar (se) (els) tots ..................................
12.
Dóna (ens) (ho) .................................... quan puguis.
7.
Escriu el guionet, l’apòstrof o la contracció, o bé ajunta o
manté separats els mots següents, segons convingui
1.
La intensitat del so era irresistible.
2.Actua
com un poca vergonya.
3.Tal
com et comportes, està fet un caga dubtes.
4.
En Joan fa una festa per als amics.
5.
El temible pirata barba roja.
6.
Va veure la Lluïsa abans d’ahir.
7.
Has d’anar a ca els barber.
8.
El interès dels tema és relatiu.
9.
Era vice president del Senat.
10.
Passa em el trenca nous, si us plau.
11.Acosteu
me el penja robes.
12.Es
ven el pis de el àtic per vint i cinc milions.
13.Aquell
noi es barba ros.
14.Hem
de dur un para sol si no ens volem torrar.
15.
En Pere va a la universitat dia si, dia no.
TEMA 2. TIPOLOGIA TEXTUAL: TEXTOS ARGUMENTATIUS
Ací teniu un power point clar i senzill que vos pot ajudar a entendre millor què és un text argumentatiu. Les dispositives més útils són 1-7, però no està de més que se'l mireu complet.
Subscriure's a:
Missatges (Atom)